《中国电化教育》(CN:11-3792/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
高质量教育、理论与争鸣、智能引领与智慧教育、教学实践与教师专业发展
1.本刊优先采用紧跟学科前沿,有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。
2.摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,具有独立性和自含性。一般不超过200字,以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。
3.题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语,不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句,最好不使用标点符号。
4.注释和参考文献应分别著录。注释用于对文中特殊内容作解释说明,设为当页脚注;参考文献用于标明引文出处,列于正文之后,勿用脚注或尾注。
5.作者署名应限于主要参加者,一般不宜超过6名。作者单位应使用标准全称,并注明所在省份、城市和邮编。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章发表的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章发表的年份
在2022年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 9485 | 129478 |
自动化与计算机技术 | 814 | 6134 |
电子电信 | 439 | 267 |
经济管理 | 391 | 435 |
语言文字 | 177 | 2052 |
艺术 | 132 | 155 |
哲学宗教 | 31 | 452 |
理学 | 30 | 253 |
政治法律 | 27 | 79 |
一般工业技术 | 24 | 13 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 9246 | 127932 |
文化科学 / 教育技术学 | 7421 | 116988 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 781 | 5600 |
文化科学 / 教育学原理 | 449 | 5967 |
电子电信 / 信息与通信工程 | 426 | 249 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 416 | 3653 |
电子电信 / 信号与信息处理 | 341 | 154 |
经济管理 / 产业经济 | 313 | 169 |
文化科学 / 高等教育学 | 234 | 1975 |
自动化与计算机技术 / 计算机... | 212 | 1233 |
作者:杨宗凯; 吴砥; 陈敏
作者:黎加厚
作者:詹泽慧; 霍丽名; 姚佳静; 戴莎莎
作者:梁迎丽; 梁英豪
作者:管珏琪; 孙一冰; 祝智庭
作者:陈思宇; 黄甫全; 曾文婕; 董娜; 伍晓琪; 唐玉溪
作者:梁文鑫
作者:赵忠君; 郑晴; 张伟伟
这个网站服务很好,客服很有耐心,解决了很多问题。而且杂志快递非常快,包装好,没得破损和折痕。花钱少,物超所值,很不错的值得信赖。
不错。中国电化教育杂志的质量更像钻石一般。太感谢了!杂志的文章质量很不错。我用我的亲身经历告诉大家,掌柜服务态度非常好。顶你了!
很好的杂志,中国电化教育杂志内容很丰富,服务好,书很好,一直在这个网站有订,而且价格实惠,活动时购买的,发货很快,收到杂志很及时!还给我免邮了,客服说还可以换订其他的,真好。
这本书值得阅读,无论你现在处于那一个阶段,读这本书都会有不同的感悟,大赞。每天看一点,自己也进步。一不小心就掉入文字的世界了,很吸引我哟。
反正我的杂志都在这个网站买,物流快价格也实惠,这个网站买的东西非常好,很放心,到货也很快,等拆封之后再看看,棒棒哒!
很好很特别的一本书,循循善诱,简单易读!实用干货 。非常适用,解决了我诸多的迷惑,值得重复阅读,花长时间研究和实践的一本好作品。非常的棒,一书一世界。
一连三年在这个网站订这本书了,优点太多,内容精彩,很吸引我。而且包装也可以,价格很优惠,性价比很高,发货也是很快的,值得夸奖,有一次发货因快递那边的问题一直不解决,后来打电话到这个网站,两天就把这个问题解决了,售后服务也是岗岗的。
第一次订,比单买便宜多了,挺好的。冲着你这客服态度就给你好评了,中国电化教育杂志都还没到家呢,要是信誉好,以后就一直在里订了。
在这个浑浊的世界里中国电化教育就像是一股清流来洗涤我们心灵的灰尘,除去心灵的污垢。给你好看的杂志才是好杂志,中国电化教育杂志值得我拥有,值得推荐..
中国电化教育杂志文稿资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性和实用性,对自己文章提升有很大帮助!是一个不错的杂志!值得订阅!!
用了很短的时间书籍就收到了,物流绝对是完美,书籍的质量也看了,没什么问题,印刷清晰,总体来说非常不错。从学术之家买书好几年了,一直都满意他家的服务,希望一直满意下去。
内容很吸引人,非常好的一本书, 受益匪浅。学术之家订购超级划算而且质量很好,纸张真的不错,正版。杂志内容不错,杂志到货速度也很快,客服很有耐心,很不错的一次购物,还会再来的。
曾经看过这本书,每每想起还是意犹未尽。这是我非常需要阅读的一本书,也是一本需要花时间好好读的书,于是决定买下这本书,送给好朋友,好的东西要一起分享。
总体来说还是比较值得的,毕竟还包邮了,内容丰富,字迹清晰,价格优惠,闲时阅读一下,既打发了时间,又充实了自己,真的是再好不过了.
书本都是全新的 虽然发货有点小问题 但是客服人好好 很积极的结局的 书包裹得很好 没有一点点损坏 表白店家 表白客服,很好的书,质量也特别棒,是正品,还特别便宜,包装也完好,没有任何问题!
中国电化教育杂志是一本增强阅读能力的书,征稿方向理论与争鸣、教育信息化、远程教育、学习资源、教学实践与研究、技术与应用,都是我所需求的,值得订阅。
中国电化教育杂志特别赞!学术之家物流也超给力,书很好没有皱破什么的,很新,还有里面字迹清晰,里面内容印刷满意,质感良好,赞!
太棒了,要的就是这种杂志,内容很全面很好,店主非常好,我不小心买多了,很快就给我退货了,谢谢。昨天刚收到,包装完整不错,大概看了下内容,买了为了扩展一下视野,希望学术之家能多搞活动,多推荐一下好书!值得购买。
6月中旬提交的初稿,7月底回复的外审意见,共三个审稿人,两个小修,一个大修,编辑给了大修意见,给了20天的修稿期限,小修主要关于引用文献和小问题,大修的意见是需要补充文章创新点,由于忙一直没有理会修稿的事,到了5月中旬才开始认真修稿。修改稿改动不少,回复编辑和审稿人就写了11页,可能我的态度很好,编辑直接做的决定收录了,总体来说,速度很快,值得推荐。
一直在学术之家购买杂志,送货的速度很快,收到之后包装也很好,感觉还是很满意的,喜欢这个杂志,立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,推荐购买哟。
一如既往的好!一如既往的精彩!宝贝很好,崭新崭新的,也没有漏页,没有残缺!看完了,还在你这里买,犹豫下不下单的亲们,不要犹豫哦!下单吧
感谢店家,包裹得很严实!书也都还很新!还送了一枚书签,以及购物清单上的一些寄语,很细心的卖家,祝老板大赚。
一直是学术之家的老客户,客服都非常有耐心,服务态度非常好,发货很及时,包装很好,每次收到的杂志都是新的,这个杂志内容也很好,正品杂志,值得购买。
是一本不错的教育专业杂志,价格实惠、发货快,学术之家的发货速度和服务也都很让我满意,我很喜欢看这本书,会继续支持的学术之家!非常满意一次能订阅到自己喜欢的杂志。
(月刊)创刊于1980年,是由中央电化教育馆主办的中国电化教育专业学术性刊物。它以研究学校电化教育为主,兼顾职业技术教育、成人教育和远距离教育方面的研究,宣传电化教育的有关方针政策,报道国内外电教研究的新成果、电教技术发展的新动态及相关信息。书本质量非常好,没有破损,印刷精良,绝对正版,价格实惠,物流给力,同省一天不到就收货了,客服人很好,服务态度好,以后有需要再回购。感谢卖家,祝卖家生意兴隆!
中国电化教育杂志是一本双核心期刊,质量不错,价格公道,发货速度快。很满意。
书非常不错,印刷质量非常高,文字非常清晰。外面的塑封不错,这本书大赞,耳目一新!而且写的特别有意思,作者思路广阔,文笔生动,给我们一个宏观的世界观。
4.3通知大修,两个专家审稿,意见中肯,对提高论文很有帮助。感觉审稿人很认真,每个句子都认真看了,论文结构也给出了修改方案。第一审提交后,第二审依然给出了16个句子的修改。非常认真,赞一个!
6月初投稿;9月初审回,专家提了一些修改意见,小修返回后录用。审了超过3个月,可能是因为内容不容易找审稿专家,系统中看到6月初初审通过后,8月中旬才送外审,8月底审回,但是录用后见刊比较快。赞一下杂志编辑很认真,很仔细,态度也挺好,该期刊对文章要求还是挺高的。
中国电化教育杂志审稿3个月后有回复。审稿人意见还比较中肯,指出了其中的一些错误,逐个回复了问题之后很快录用。编辑态度也挺好的。
从收稿、初审、外审、一般3个月内能收到结果和意见,速度很快,主编往往还会提些问题。保证论文质量。总体来说中国电化教育杂志的要求较严,速度快,编辑负责。
今天正好是投稿的第三个月,之前邮件、电话联系过三次都说在外审,今天打电话询问本来是想要退稿的。直接告诉我说被拒了,审稿意见也通过邮件发过来了,提了很多方面的意见,很中肯。提醒各位投这个期刊的同行,直接用电话联系他们,不会直接在网站上给挂出结果,至少一个月问一次吧。
初审一个月回来,外审两个月还没返回结果,期间电话催过多次,编辑态度也很好。终于把稿件抽出来重新找专家外审,两周多就返回意见,同意修改后刊登。
投稿后一个月就退修了,表明创新性有,需要补充,修改后再投,差不多一个月再因为版面格式等问题小修了下,再发过去,10天左右就接收了。中国电化教育速度还算可以。
中国电化教育杂志,审稿速度较慢,大约8个月,都快要放弃,计划转投其他刊物时,出结果了,没怎么修改直接录用。12月刊出,用时一年半从投稿到刊出,速度是真心感觉太慢了!
10月19号投的稿,一直到11月26号才给的结果,中间催过3次,结果直接来了个退稿答复,拒稿理由是创新意义不明显,根本就没送审。说实话,既然收了审稿费,还是要给出实实在在的审稿意见才行的,不然就觉得他们是在胡整。
投了六个月有了结果,一个接收,一个被拒。下面是第二个审稿人的意见,没有任何实质性审稿意见,并且这审稿人的英语水平,我已无力吐槽,大家自己看吧!
中国电化教育杂志的编辑老师效率非常高,认真负责。投稿当天通过初审后通过支付宝交了审稿费,马上就送外审了,一周后审回,没什么大问题,稍作修改返回,投稿第十天通知录用了,但是见刊有点慢,不过可以加急。
2014年10月投稿,一个月后收到修改意见,修改后在审,修回后等了5个月,第二次修改,这次修改直接跟责任编辑联系,修回后,又等了一个月,第三次修改,修回后,等了半个月,第四次校稿,校稿后修回,10天后通知交版面费,多要一本杂志另收,现通知2015年7月见刊。总体来说还不错,就是对文章要求比较高。
今年投了4篇,其中一作是2篇,其余都是学生投的,在我印象中以前这个杂志录用还是比较难的,能学到东西。
9月中旬投的稿,外审,复审,大概过了40天修改后再审,修改了两星期,修回后20天变成排版,编辑还是很有效率的。审稿人的问题很尖锐,不过还好通过了。
7月份投的稿,每个月会回一次结果,历经3次修改。感觉版面费不低,希望中国电化教育会越办越好。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京复兴门内大街160号013信箱,邮编:100031。